6月11日至13日，我校2024届本科毕业设计（论文）答辩工作在各教学楼及部分学院顺利开展。为规范本科毕业设计（论文）工作，加强过程管理，学校组织对2024本科毕业设计（论文）答辩实施专项督查。

副校长曹江涛带队，深入答辩现场进行全面巡视。根据专业类别，结合近两年辽宁省毕业设计（论文）抽检情况，有针对性地选取了部分专业答辩小组，逐一认真听取了学生的答辩全环节，查阅了毕业设计（论文）相关材料，结合答辩准备、答辩组成员结构、答辩组织管理以及现场答辩情况，与学院领导、答辩教师进行了详细交流，并要求学院严把毕业设计（论文）质量关。

答辩期间，学校本科教学督导团17名专家分为四大组，组内设若干小组，分别深入答辩现场，采取重点检查与一般巡查相结合的方式，对全校12个学院、113个答辩小组的答辩准备、答辩提问、答辩时间、答辩组织等情况进行督查、评价，对于发现的问题及时交流指导，以便专业做好改进与调整。

根据督导专家反馈意见，本届本科毕业设计（论文）答辩工作准备充分，安排合理，场地布置规范，现场秩序井然；学生能够围绕选题背景与依据、研究方法与内容、研究结论等方面，通过图纸讲演、PPT汇报、实物模型展示等多种形式，向答辩教师展示自己的毕业设计（论文）成果并进行详细阐述；答辩教师严格把关，围绕毕业设计（论文）内容进行提问和点评，及时指出学生毕业设计（论文）的不足之处，对不完善之处提出修改意见；答辩各环节完整，衔接紧密，流程紧凑。答辩工作能够做到持续改进，答辩整体效果良好。

据悉，为保证本科毕业设计（论文）质量，学校严抓毕业设计（论文）过程管理。2024年春季学期伊始，教务处便指导各二级学院严格把关开题、中期、预答辩、正式答辩等全环节，明确全流程各环节的相应任务：制定选题原则与要求，确保选题与专业培养目标紧密相关，保证课题研究的可行性和合理性；加强对学生论文撰写的指导和监督，进行中期检查，对每一名学生建立中期检查表；制定严格的学术不端和查重标准，论文查重合格方能参加答辩，坚决杜绝学术不端的情况发生。同时，通过下发视频、教师指导手册、抽检毕业论文专家意见等形式，强化指导教师、毕业生明确毕业设计质量标准，促进了解以往易出现问题的薄弱点，确保做好毕业设计（论文）撰写与评阅工作，提高毕业设计（论文）质量。

毕业设计（论文）是人才培养链条中最为重要的综合性实践教学环节，也是对学生所学知识运用情况的一次综合训练。学校计划利用暑假期间，对2024届全部本科毕业设计（论文）开展检查，力争降低问题比例。以此为抓手，持续强化毕业设计（论文）管理，统筹、规范全过程各环节，切实提升毕业设计（论文）质量，为学校应用型人才培养提供有力保证。

（撰稿人：宋利芳 校对人：栾艾华 审稿人：李会鹏/宋利芳等 摄）